A diákok feladata, hogy készítsenek egy videót vagy bármilyen más multimédiás anyagot (vlog, képes-videós blogbejegyzés, stb.), ami segít feleleveníteni Madách Imre: Az ember tragédiája című művének cselekményét, hozzá tartozok gondolatokat. Minderre egy minta megoldás megtekinthető alább csatolva. A cél, hogy a színek felismerhetőek legyenek, a hozzájuk mellékelt kulcsszavak vagy rövid irományok pedig segítség a visszaemlékezést a tanultakra. Az anyag gyorsan áttekinthető legyen, mivel lényege az ismétlés, nem az új ismeretek átadása. A feladata értékeléséről is pár szóban: Természetesen alapkövetelmény, hogy minden szín megjelenjen, legalábbis mindegyikre legyen legalább utalás, amennyibe ez nem teljesül, hármasnál jobb nem lehet az osztályzat. A kulcsszavak, egyéb emlékeztetők jelenléte is fontos, továbbá azoknak relevánsnak is kell lenniük az adott színhez. Amennyiben a kulcsszavak hiányoznak, közepesnél jobb...
Bereczki Enikő Orsolya tanárnő „Blogok és podcastok a témahéten” című webináriuma megtekintése után, szeretném néhány hozzá kapcsolódó gondolatomat megosztani most. Az előadásnak az első fele nem tartalmazott túl sok meglepetést. Mivel jómagamnak is lehetőségen volt már mindezt hallani a Tanárnőtől az egyetemi szemináriumon, amit nála végzek. A számomra talán újabb, és picit érdekesebb rész, a webinárium második fele volt, ami a podcastekről szólt. Érdekes volt látni, hogy ez nem csak egy jópofa elképzelés, hanem, ugyan leginkább külföldön, de már alkalmazták is az oktatásban. Mindig is érdekelt, hogyan is lehet podcastet készíteni, mi is a folyamata ennek. Tanárnő remekül összefoglalja a lépéseket, és még oldalakat, alkalmazásokat is mutat, amik elősegíthetik a munkát. Az előadás hallgatása közben nem egy podcast tároló webhelyre rákerestem. Egyáltal...